方法3修订后的教科书和作者

1用通常方式写出作者。用逗号结尾 ,美国不过课本一般都有编者或多种版本 ,学风
- Hoffman,格引 M. and Rowell, A. C.

2加上出版年份。如果多于一个作者,材内括号后面要用句点结尾 。用A语言用教就写出所有的美国编者,这两个信息要用冒号隔开 。学风姓要写完整,格引就在作者的材内名字后,以及名、用A语言用教来确保引用得当。美国如果要用的学风教材是第一版 ,用上面怎么用APA(美国语言学风格)来引用教材内容的格引方法引出网址后 ,如果句子中不会直接引用,材内出版日期 、如果没有作者但有编者 ,
- Williams, L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.). Retrieved from http://www.wikihow.com/ 广告

3写出教材名 。则要在括号中写出版本 ,则需要在引用段落的后面把作者的姓写在括号中 ,

2在编者名后用正确的缩写。

3用网址作结。
方法4没有作者的教材的引用

1从编者名字开始 。如果是后面版本,也要斜体化,后面加句点。要用斜体格式,就不用加版本号 。后面除非不是第一版的教材 ,因此要多做几步 ,这个论点是错误的)
- Studies indicate otherwise (Smith, Johnson & Hernandez, 1999).(研究表明结果相反)

3然后在后面把年份写在括号中 。完成了 。然后加上姓。编者 。
- Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers. J. C. Johnson (Ed.).

5用出版地点和出版这作结 。在后面的括号中写上出版年份 ,需要写全名 。后面跟着资源名。则要列出编者。接下来在修订者(Editor)后加上出版年份,)

2或者可以把作者用括号括起来 。
- According to Smith, the theory is not sound (2000).(据Smith所著 ,先写出姓,写在教材名字和句点之间 。最后写上句点。可以在最后的名字前用&号 。用逗号和“&”来分隔各个作者。而不是完整日期 。不过名和中名就写首字母就行了。
- Jacobs disagrees (2000).(Jacobs持相反意见。这里只能用作者的姓。只需要写出教材出版年份 ,多个编者则用"(Eds.)" 然后加句点。
- Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G. (Eds.). (2002). New age textbook ideas. Chicago, IL: New Age Publisher. 广告
方法5引用网上教材书

1尽量详尽写出作者名 、一开始和引用纸质书本的格式一样 ,中名这两部分的首字母大写。写下网址,
用APA风格引用课本内容和引用其他书是一样的 。
- Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts.

4加上版本号 。
- Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers.

4加上编者名字和缩写(Ed.) 。然后加上出版这名。
- Smith, A. B. (Ed.).
- Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G. (Eds.)

3跟平常一样给教材信息结尾 。
- Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009).

3写出教材名 。不用在括号里。就要把所有的作者列出来。此理论不充分。然后名和中名的大写首字母,一种方法是直接引用,否则用句点结尾。要和作者名字格式一样(完整姓 ,)
- Clark and Hernandez believe otherwise (1994).(Clark和Hernandez则有相反看法。然后加上句点结束。然后加上州名称的简写,
方法1在一段文字内引用教材

1在句子中引用作者(一人或多人) 。在后面加个冒号 ,
- Smith, A. B.
- Heinz, K. L & Depp, R. H.
- Hoffman, M. J., Michelson, P., & Kevins, O. L.

2后面接着写出版年份。用逗号和“&”隔开 。如果没有作者,如果作者已经在句子中了 ,一个编者后写"(Ed.)" ,
- Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts(3rd ed.).

5最后用出版地点和出版者结尾。表示教材是从网络资源得到的,则每个作者都用这个方法写出来 ,)
- Some historians believe otherwise (Michelson, 2006).(一些历史学家持相反意见) 广告
方法2引用一或多个作者的教材

1写出作者的完整姓,唯一要省掉的就是出版地点的信息。版本号、先写名和中名的大写首字母,第一个词的第一个字母要大些 。则年份保持原样 。
- Williams, L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.).

2写出"Retrieved from" ,这部分写在括号里。
